Entry tags:
а вот еще вопрос
Виктория Сергеевна дневник запонять не умеет, и это совершенно нормально.
Учительница Виктории Сергеевны требует, чтобы дневник заполняли родители, и это странно - дневник-то не родительский и никому (ни детям, ни родителям) особо не нужен.
Учительница считает, что заполненный дневник организовывает. Кого - не говорит.
Я категорически не хочу заполнять Викин дневник, потому что я свое уже оттрубила.
Внимание, вопрос: как сказать учительнице, что я не буду заполнять дневник, не впдая в хамство типа "это не мой дневник, а моей дочери, и это не мне нужно заполнять его, а Вам"?
Учительница Виктории Сергеевны требует, чтобы дневник заполняли родители, и это странно - дневник-то не родительский и никому (ни детям, ни родителям) особо не нужен.
Учительница считает, что заполненный дневник организовывает. Кого - не говорит.
Я категорически не хочу заполнять Викин дневник, потому что я свое уже оттрубила.
Внимание, вопрос: как сказать учительнице, что я не буду заполнять дневник, не впдая в хамство типа "это не мой дневник, а моей дочери, и это не мне нужно заполнять его, а Вам"?

no subject
no subject
Штирлицу, что им интересовалась Ева Браунучительнице, что этому лучше научить детей, а не родителей?no subject
Она хочет, чтобы родители научили, но стесняется об этом говорить. Рассчёт на то, что родителям быстро надоест.
(no subject)
no subject
не помню я, как я выкручивалась. По-моему, сама заполняла таки до какого-то времени.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
(no subject)
no subject
(no subject)
no subject
no subject
no subject
все понятно, и без хамства
no subject
(no subject)
no subject
И это не учительнице нужно было, а сыну - чтобы знать какие когда уроки.
А вот идиотское требование писать "не задано" я не поддерживала,потому что вот это точно только учителю нужно, и даже не ей, а ее начальству, и спокойно воспринимала постоянные двойки за ведение дневника.
no subject
ужОс.
(no subject)
no subject
no subject
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
no subject
Училка (не Викина, правда, а так...)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Короче, Крысь, это как ... ну, с Илюхой например.
Ну вот не может он пока говорить чисто. Я могу сесть на попу ровно и говорить, что это не моя работа - учить его говорить, а работа логопеда. А я - не хочу.
А могу сидеть с ним дома и учить его. Потому что кроме меня мой ребенок никому не нужен по большому счету. А мне важно - чтобы он знал, что я не только не буду выполнять за него его работу, но еще и помогу ему, если он чего-то не может.
Не говоря уж о том, что позаполнять несколько недель дневник, пока ребенок сам не научится - это какая-то ерунда вообще.
no subject
Учительнице так и скажи, как написала. Хотя, я боюсь, сиравно не проникнется.
no subject
У нас это было на примере сбора портфеля в школу. Вначале собирали вместе, я рассказывала как и нарисовали вместе "План сбора портфеля". Потом я сидела рядом, а Машка собирала. Сейчас она собирает по плану сама. Ибо умеет.
Таже фигня была с прописями. Официально домашних заданий на первые пол года нет, но учитель попросила доделывать дома то, что дети не успеют в классе. И вот мы с Машкой сидели вместе и выводили штриховку. Я повторяла себе через каждые три минуты как мантру: "Плечи вниз, выдохни" (как в анекдоте про "Вася успокойся). Сейчас получается все сносно и Машка рисует сама. Выводы: Машке продолжает нравиться учиться, ибо у неё это получается и она научается учиться. Кроме того - она получает поддержку с моей стороны, когда я имею возможность "смягчить" сложности первых дней школы, а самое главное вырабатывается представление - что уроки сделать надо, по-любому, до конца и качественно. Как тут правильно было замечено - ребенок нужен только родителям. У учителя их 26 (в нашем случае) и она физически не может уделить достаточно внимания ребенку.
Э... а вопрос то был про дневник - кому заполнять: маме или учительнице... ИМХО - маме, как поддержка учителю в общем деле - воспитания и образования:-)
Просто у меня у самой голова про это же думает:-)